李玫瑾:这3种“兴趣班”少给孩子报

根据相关统计:在北京、上海和深圳这三所城市中,有超过78.4%的家庭都会给孩子报“课外培训班”,年平均支出16000元。

执笔:杨十一

编辑:杨十一

定稿:欧阳比文

为了让孩子不输在起跑线上,很多家长都特别热衷给孩子报各种“兴趣班”,有些家长喜欢给娃报艺术类,例如美术、舞蹈、乐器、运动等。

但也有些家长是“实干派”,给孩子报英语、奥数、作文、阅读甚至是国学课。其实你知道吗?有些兴趣班并不适合给孩子报,浪费钱不说,还有可能适得其反。

“补课班”也有竞争?

舒舒的儿子今年3年级,和很多家长一样,舒舒也特别在意儿子的学习成绩。

尤其是儿子升入3年级以后,她发现孩子的成绩有了下滑,虽然不严重,但也让她在心中打了鼓。接孩子放学时,她特意问了很多家长,发现大家都给孩子报了辅导班。

回到家以后,舒舒对着自己收集的“补课班”信息研究了半天,发现那些口碑好的补课班都要“考试入班”,这让舒舒非常惊讶,现在补个课也要“竞争上岗”了?

但是孩子的时间是有限的,如果要补奥数、英语,就要放弃原本的冰球和钢琴,这也遭到了儿子的强烈反对,舒舒也是犹豫不决,到底要不要给孩子补“文化课”呢?

孩子“补课”是家长需要?

根据《青少年教育培训消费调查报告》显示:在北上深这样的城市中,绝大多数家庭都会让孩子参加课外培训,并且平均培训费用占到家庭总收入的9.4%。

虽说大多数家长都会让孩子补课,但是补课的理由可却不那么纯粹,在调查报告中,有76.3%的家长给孩子报兴趣班是出于自己的“焦虑”。

还有38.8%的家长报“补课班”纯属是出于从众心理,看别的家长给孩子报了,自己随大流也给孩子报上了。

从某种程度上来说,“补课”已经不是孩子的需要了,它变成了一种“父母的需要”。

这种补课没有多大意义,孩子对“兴趣班”不感兴趣,花再多的钱也是“打水漂”,它最大的意义可能就是缓解家长育儿的“焦虑”。

李玫瑾:3种“兴趣班”少给孩子报

给孩子报“兴趣班”的目的在于让孩子变得更优秀,但这3种“兴趣班”,价格贵不说,还会让孩子越学越“差”。

NO.1 文化课少给孩子报

李玫瑾老师曾经说过:孩子天天守着一本书,不疯才怪。

很多“实用派”的家长喜欢给孩子补“文化课”,恨不得让孩子提前学完小学的所有课程,但其实这样对孩子反而是不好的。

起初孩子可能会因为“提前学习”过,成绩有所提高,但等一段时间以后你就会发现他们的成绩开始大幅度的下滑。

要知道当孩子学过一遍以后心理就会有所松懈,因为他们觉得自己都会了。

但人的记忆是会遗忘的,时间一长他们会把补课学得忘了,但学校教的时候他们又没有认真听,成绩自然会下降。

NO.2 外语没有必要报

李玫瑾教授认为:外语报不报无所谓,重要的是营造语言环境。

除了背、写、听以外,学习语言最重要的就算语言环境,与其花重金在外请老师,不如每天多放两遍英文新闻、多带孩子看两部英文动画片。

生活中的很多物品上也会有英文翻译,家长鼓励孩子将英文和生活结合,如果有能力也可以经常和孩子用英文交流。

当然如果你发育不是很好,也可以让孩子多听英文广播或听一些英文音频等。

NO.3 孩子不感兴趣的不要报

最后一个,孩子不感兴趣的不要给孩子报,“兴趣班”成立的初衷是为了满足“感兴趣”的小朋友。

如果孩子对这样课程十分抗拒,那么即使这些课再“实用”,它也并不适合孩子。家长千万不要把自己的愿望和兴趣强加给孩子身上,这样只会适得其反,让孩子更加排斥。

扩展阅读:兴趣班应该怎么报?

√ 数目不能太多

根据调查发现:有69.1%的家长在一年以内给孩子报了1-3个培训班;有27.4%的家长给孩子报了4-6个培训班。

孩子的时间和精力是有限的,家长千万不要“填鸭式”地给孩子报兴趣班。

李玫瑾老师建议:家长给孩子报兴趣班时,一周不要超过2种,最好一动一静,比如一个艺术、一个运动。

√ 报孩子感兴趣的

兴趣班毕竟是孩子自己在学,我们应该尊重他们的意见,尤其是一些学校教授不了的,家长可以鼓励孩子尝试,例如乐器、美术、表演、编程、运动等。

尤其是运动类的,一定不要觉得孩子报运动类的兴趣班是白花钱,孩子12岁以前需要充分的运动,这样神经系统才能达到最好的状态。

运动不但对孩子的身体有益,还会改造孩子的大脑,增强孩子的心理韧劲,在日后拥有更强的抗压能力。

√ 陪伴比“兴趣班”更重要

无论补什么“兴趣班”,都没有家长的陪伴重要,李玫瑾教授建议家长们,每周抽出2个“半天”的时间陪孩子游戏、读书、讨论、运动。

这不但提高了孩子的安全感,还加强了亲子间的关系,更有益孩子未来的学习和发展。

糖果妈妈今日话题:家长们来说说,你都给孩子报了什么“兴趣班”?

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